Compte Rendu du Conseil des Parents du 9 Avril 2013

Compte Rendu du Conseil des Parents du 9 Avril 2013

Compte-rendu du Conseil des parents

du 14^e Arrondissement de Paris

mardi 9 Avril 2013 – 18h30

Lieu : Salle des Mariages de la Mairie du 14^e Arrondissement

Présents :

A la tribune :

-          Les 2 Présidents des Secteurs Est et Ouest respectivement Ivan PTAKHINE, Mathilde MOUCHEL,

-          Valérie MAUPAS, Adjointe au Maire du 14^e Arrondissement, chargée de la Petite Enfance et Famille

-          Mme Anne LEVY, Responsable du Pôle Petite Enfance de la CASPE 6/14

-          Mme Nadine PIGEAT – Directrice du centre de loisirs 20/22 Antoine Chantin

Dans la salle :

-          Les 2 Vice-présidentes des Secteurs Est et Ouest Julie BOURNER, Audrey SAN LUCAS

-          Dr MONFORT, médecin d’encadrement du 14ème (structures d’accueil associatives et municipales , PMI)

-          Anne LURASCHI, Coordinatrice Petite Enfance (DFPE : Direction des Familles et de la Petite Enfance) secteurs Nord/Ouest/Sud 14ème

-          Carole HALBUTIER, Coordinatrice Petite Enfance  à la Mairie (DFPE) secteur Est du 14e Arrondissement

-          Les Directrices et adjointes des crèches du 14^e Arrondissement (environ 15 établissements)

-          Les Parents élus, titulaires et suppléants

Présentation de l’association DULALA (D’une Langue à l’autre)

Les présidents et vices-présidentes du conseil des parents ont proposé la venue de l'association DULALA pour présenter leur travail et leur association aux seins des collectivités et notamment de crèches à Paris et dans la région parisienne.

Intervention de Mme Eva GUTJAHR de l’association à l’aide d’une présentation PowerPoint.

La devise de DULALA " Le bilinguisme est un cadeau, pas un fardeau " résume bien le message véhiculé par l’association. Il ne s'agit pas d'une problématique marginale, puisqu'en France, un enfant sur quatre est potentiellement en situation de bilinguisme ou de pluri-linguisme. Le bilinguisme est parfois valorisé, mais le plus souvent ignoré ou contrarié, voire considéré comme un handicap. Le travail de l'association est conjoint entre professionnels, parents et enfants.

Dulala intervient auprès de 3 publics cibles :

- Directement auprès des familles : DULALA propose des groupes de discussions et des débats pour soutenir les parents dans la transmission de la langue et de la culture d'origine. Les problématiques abordées sont très concrètes; ainsi quid de la peur des parents de perturber l’enfant en lui proposant de parler plusieurs langues dès le plus jeune âge ? Quelle langue les parents doivent-ils parler avec l’enfant lorsqu'ils sont dans une structure publique ?

- les professionnels des écoles et des crèches : Des formations et des interventions autour du bilinguisme et de la communication interculturelle sont proposées par l'association, notamment pour travailler les représentations sur les langues et combattre les préjugés et les peurs

- les enfants (3-6 ans): DULALA met en place un "éveil aux langues" par des groupes de jeux en langue maternelle (ou paternelle). Il s'agit d'agir pour la construction d’un bilinguisme précoce dont les effets cognitifs positifs ont été démontrés.

DULALA ouvre l'appétit aux langues étrangères, mais aussi à l'apprentissage de la langue commune ; elle valorise les langues des parents, des enfants et aussi des professionnels de la crèche.

Mme GUTJAHR a terminé sa présentation par la boite à histoire qu’elles ont mise en place :

Un ensemble d’objets illustrant l’histoire racontée dans une langue choisie (ici c’était le loup et les 7 chevreaux).

Temps de questions – réponses autour du sujet :

Type d'intervention de l'association : L'association est prestataire auprès d'une école et a répondu à un appel à projet du Conseil Général du 93 par exemple. Elle participe à la journée de l'Europe à Montreuil : toutes ses interventions sont sur sa page facebook.

L’association intervient dans la crèche Ribière du 19^ème arrondissement :

Comment est financé ce genre d’initiative ?

Mme GUTJAHR prend note de la question et nous apportera la réponse ultérieurement

Question d’un parent :

Comment pourrait-on envisager de financer ces activités dans nos crèches du 14^ème ?

Réponse Mme Maupas : Il n'y a pas de budget des crèches.

Pas de financement spécifique pour les activités dans les crèches par la mairie du 14^ème.

Donc 3 possibilités pour les Directrices :

Demande de financement dans les fonds du maire (fonds récoltés lors des mariages, …)

Paiement par des fonds propres au Conseil de parents.

Mme GUTJAHR précise que les ateliers proposés coûtent environ 150€/intervention

Intervention de Mr Paul ROUSSIER, Adjoint au maire, chargé de la lutte contre l’exclusion et les discriminations. L’association DULALA est intervenue dans le cadre de journées des langues étrangères organisée à la Mairie de 14^ème : fête des langues maternelles. Mr ROUSSIER travaille également avec cette association dans le cadre de projets proposés dans des écoles et crèches du 14^ème.

Intervention de la directrice de la crèche Jean Dolent : Les parents élus de la crèche ont mis en place, depuis 1 an des animations tous les vendredis matins, des ateliers proposés par les parents bi- (ou multi) lingues avec les enfants. (voir blog des parents de Jean Dolent)

De la Crèche à l'Ecole maternelle : Le projet "passerelle"

La DFPE s'est déconcentrée en mars 2011 et est dans les mêmes locaux que la DASCO : création de la CASPE (Circonscription des Affaires Scolaires et Petite Enfance). La première année, ce rapprochement professionnel à découler sur des actions communes d'où émane le projet dit "passerelle".

Présentation par Mme PIGEAT (Directrice centre de Loisirs) et de Mme LEVY (Responsable du Pôle Petite Enfance de la CASPE).

Des projets sont montés sur les temps péri et extrascolaires.

Ces projets se découpent en 3 thématiques :

-          Rapprochement entre les professionnels de la petite enfance et professionnels des centres de loisirs et des écoles : pour que le changement soit le moins brutal possible.

-          Information des parents en multipliant les sources d'informations (réunions d’information, visites d'écoles et des centres, présentation des équipes, …)

-          Action au niveau des enfants (visites des écoles, projets autour des livres, …)

Organisation d’une journée type en centre de loisirs :

8h20 – 9h : Inscription et accueil des enfants.

Chaque enfant est accueilli dans un espace propre à son âge ; Accueil dédié pour les petits

Rituel d’accueil pour les enfants : chanson, comptine

Jeu dehors pendant 10 à 15 minutes

11h30 : Pause déjeuner :

Cantine par section (petits en premier, puis moyens et grands)

Rituel (musique et doudous

Sieste pour les petits dans une salle spécifique

15h00 : réveil échelonné selon les besoins des enfants.

Jeux dans les salles en attendant que tous soient réveillés

Activités

16h00 : Goûter

16h30-18h30 : Les parents peuvent venir chercher leurs enfants ; jeux dehors

A noter :
- Un espace est dédié aux plus petits et un accueil spécifique leur est réservé.

- L'information est donnée aux parents lors de l'inscription sur l'existence d'un centre dédié petite enfance ; cet été aucun centre dédié n'existera, par contre tous les centres ont inclus cette question dans leur projet pédagogique

- Les transmissions vers les parents ne sont pas systématiques. A chaque parent de solliciter les animateurs pour poser leurs questions. Ceci constitue un très grand changement entre la crèche et l'école.

- Le programme de la journée (activités, spectacles, sorties,…) est inscrit sur un tableau à l’entrée du centre.

- Les sorties sont adaptées à l’âge de l’enfant.

Par exemple à Vincennes est mis en place un espace dédié pour les enfants des centres de loisirs parisiens, où des activités sont organisées tout au long de la journée.

Les enfants pouvant naviguer d’ateliers en ateliers librement.

Un espace pour les petits est aménagé afin de préserver leur sieste de l’après-midi.

Les enfants ont un animateur référent ; en centre de loisir il y a un animateur pour 8 enfants.

Des sorties sont également organisées dans centres de ressources de la ville de Paris, dont certains sont spécifiques pour les petits.

Les directeurs(rices) de centres de loisirs sont invités lors des cafés-parents pour donner le plus d’information possibles aux parents et répondre à leurs interrogations.

Chaque crèche organise des évènements pour les parents et enfants pour leur permettre de se familiariser avec leur centre de loisirs. Voici quelques exemples :

-          Crèche Pernety : 3 directeurs de centres sont invités aux café parents

-          Crèche Maindron / Delbet : Réunions d’information avec les directeurs, visites des centres

-          Crèche Mariniers : Visite des écoles et journée de rencontre avec les directeurs de centres

-          Crèche Cabanis : Réunions d’information auprès des parents avec les directeurs de centres, visites des écoles, matinée « portes ouvertes » pour les parents en centre le mercredi matin.

-          Crèche Losserand : Rencontre entre directeur crèche et directeur centres, « portes ouvertes du centre » pour les parents

-          Crèche Ouest : Visite du centre avec un groupe d’enfant de la crèche, information lors d’un café parents

Question de Parents :

- Concernant l'accueil durant l’été des enfants ayant 3 ans ; ils semblent qu'ils soient accueillis en centre de loisirs et non en regroupement de crèche.

Réponse de Mme Maupas : Un enfant sort de la crèche le jour de ses 3 ans ; l'usage est bien entendu de le garder en crèche jusqu'à la rentrée scolaire sur "dérogation".

Les enfants vont en regroupement de crèche pendant le mois de juillet ; par contre ils ne sont pas acceptés pendant le regroupement d'août. C'est ce passage qui pose question aux parents des crèches. Les enfants de 3ans sont acceptés au regroupement de crèche du 15 juillet au 2 août. Le cas particulier des crèches en travaux est alors évoqué, car cela oblige à fermer les crèches dès début juillet. Mme Maupas insiste sur le fait que les regroupements sont proposés aux parents qui ne peuvent faire garder leurs enfants autrement. En cas de travaux, on demande aux parents qui le peuvent de prendre en charge leurs enfants ou de les mener au centre de loisirs. Un accueil est organisé dès le 1^er juillet dans les crèches du 14^ème pour les enfants des crèches fermées pour travaux : Ce sera le cas de deux crèches de l'arrondissement cette année qui fermeront début juillet pour travaux, dont Augustin Cain et Mariniers.

Les parents alertent sur l’information faite autour du regroupement d’été, cette année :

la diffusion des dates et des permanences a été effective une semaine avant l’inscription !

De plus les horaires de permanences pour les inscriptions ne sont pas compatibles avec des horaires de travail (8h30-17h, et une « nocturne » à 18h30 ; aucun week-end)

Le problème est que les inscriptions au regroupement sont effectuées par les directrices de crèches ; les parents demandent qu'il y ait un week-end et que cela soit effectué par exemple par d'autres professionnels comme des agents de mairie.

Les parents soulignent la lourdeur d'une inscription au regroupement des crèches, alors que l'inscription au centre de loisirs est très simple avec Facil'famille sur internet ! Tout semble fait pour être dissuasif !

- D'autres parents questionnent la mairie et la DFPE sur les enfants de fin d'année et la possibilité de les maintenir en crèche jusqu'à leurs 3 ans.

Cela n'est pas l'usage et ne fonctionnerait pas, car ces enfants garderaient des places en crèche à d'autres enfants et de même ils risquent de ne pas avoir de place à l'école après la rentrée scolaire.

- Concernant les changements d'équipe entre juillet et août, les parents déplorent le langage de certaines équipes :

Il semble que les équipes changent beaucoup. Les parents ne doivent pas hésiter à faire remonter ce type d'information.

Initiatives des parents élus

Le sujet n’a pas pu être abordé faute de temps par les parents.

Nous remettons ce point à l’ordre du jour principal de la prochaine réunion.

Introduction par Mme Maupas qui mentionne 2 initiatives de la mairie, auxquelles elle invite le conseil des parents :

-          samedi 13 avril Conférence – débat : avec le docteur Grandsenne

-          dimanche 23 juin 2013 : Vide grenier petite enfance

Les parents de la crèche Cabanis présentent une initiative qu'ils comptent mener et à laquelle ils invitent les autres parents :

Formation Premiers Secours auprès de la protection civile

7h00 60€/personnes groupe de 10 stagiaires

Stage possible sur protectioncivile.org

PROCHAINE DATE DES CONSEILS EN SALLE DES MARIAGES :

20 Juin 2013 à 19h00